多选题

1971年的全国教育会议,通过由张春桥、姚文元修改定稿的会议纪要,提出了所谓教育战线的“两个估计”。下列选项属于“两个估计”内容的是()。

A、毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行
B、资产阶级专了无产阶级的政
C、各级学校的教育方式基本上是保守和无用的
D、大多数教师的世界观基本上是资产阶级的.

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相关试题

多选题 写好消息主体需注意哪些问题?

A、(1)根据消息的题材安排合适的结构,围绕一个主题取材;

B、(2)叙事要尽量具体、充实,使读者对新闻人物和事件有较为完整而真切的了解,叙述要生动,行文有波澜,保持读者的兴趣;

C、(3)层次段落要分明,起承转合要自然;

D、(4)提倡多段落,每段字数要少,段落尽可能短,熟练运用新闻跳笔。

多选题 在编辑出版责任机制中,以下属于中期保障机制的是()。

A、选题论证制度

B、稿件三审责任制度

C、"三校一读"制度

D、印刷质量标准和《委托书》制度

E、图书成批装订前的杨树检查制度

多选题 关于乎抄小报的说法,正确的有

A、手抄小报出现于16世纪

B、手抄小报发源于意大利的威尼斯

C、手抄小报是古代新闻传播向近代新闻事业的过渡

D、手抄小报传到欧洲各国后,Gazette一词就成为欧洲各国早期报纸的名称

E、手抄小报发源于德国的莱比锡

多选题 以下有关“走转改”活动的表述中,不正确的说法有哪些?()

A、“走转改”只是运动的一阵风,估计成效不大

B、“走转改”需要记者不断抓活鱼,捕捉基层的新鲜新闻素材

C、“走转改”需要记者从内心深处转变态度,不能再高高在上

D、“走转改”是一次基层宣传部门向中央媒体宣传的好机会

多选题 检索杜甫的别号,可以利用的工具书有()。

A、《辞海》

B、《古今人物别名索引》

C、《中国百科年鉴》

D、《辞源》

E、《十三经索引》

多选题 在新媒体环境下,媒体与群众联系的新渠道有哪些?()

A、书信和电话   

B、互联网 

C、手机等移动传媒 

D、微博平台

多选题 关于我国将长期处于社会主义初级阶段的根据,下列说法错误的是()。

A、由社会主义社会发展的一般进程决定的

B、由我国建设社会主义的历史前提决定的

C、由我国社会主义的基本制度决定的.

D、由社会主义制度自身的内在规律决定的.

多选题 新闻报道与新闻评论遵循用事实说话的区别与原因7178

A、1. 选择事实的标准不同:对于新闻报道而言,记者应该按照新闻价值来选择所要报道的事实,以《人民日报》 5月23日的人物通讯《稻香万里济众生―袁隆平和他的杂交水稻》(以下简称《稻》)为例,文章选取的袁隆平生活、科研、休闲等各方面的有代表性的事实,都具有真实性、鲜为人知性等新闻价值。而对于新闻评论而言,选择事实的标准是事实的论理价值,如《人民日报》6月23日的新闻评论《追星当追袁隆平》(以下简称《追》)中,作者在第一段中提出的袁隆平科学成就的事实是人尽皆知的,不具有新闻价值,只具有论理价值。

B、2. 表述事实的方法不同:新闻报道以叙述为主,以讲清事实五要素为基本条件,对事实的表述必须准确、全面,不宜表现出感情倾向。新闻评论对事实的叙述不注重细节,可以表现出明显的感情倾向,要求对事实的叙述简明扼要。如《稻》对事实的叙述生动、具体,细节丰富,而《追》对事实的叙述笔墨很少,点到即止。

C、3. 运用事实的目的不同:新闻报道运用事实是为了向受众传播信息,提供事实真相,反映客观现实。如《稻》中运用的事实是为了从各个角度反映袁隆平的伟大形象。而新闻评论运用事实是作为评论的由头或论据,深入挖掘事实所掩盖的本质现象,分析说理,阐明对问题的评价和看法。如《追》中第一段对袁隆平伟大贡献的概述是为了引出之后的评论,而最后一段的事实则是用于支撑文章的论点。