多选题

以下对新闻编辑的把关作用描述正确的选项是( )。

A、要对新闻的倾向性及其传播的社会效果进行考量,杜绝新闻报道在政治思想和政策上的差错
B、要以新闻业务的专业标准对新闻传播活动进行把关,选择新闻价值较高的新闻信息
C、根据传播受众的特点,关注新闻信息的服务性,满足目标群体新闻需求对新闻信息进行取舍
D、根据传媒自身的角色定位,选择适宜的新闻信息进行传播

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多选题 影响画面构图的主要因素有()。

A、影调

B、形状

C、文字

D、色彩

E、线条

多选题 互联网出版与电子出版物的出版在()等方面是基本相同的。

A、素材收集

B、发稿方式

C、设计界面

D、检测质量

E、编辑集成

多选题 总编辑的主要职能包括()

A、拟订编辑方针,设计报纸方案 

B、随时指导编辑部人员工作 

C、报道配置、修改标题、设计版面 

D、对编辑部工作中出现的问题进行裁决 

E、对重要的或有疑问的稿件、主要的标题、报纸的大样和清样进行审读、签发

多选题 国家实行紧急状态期间与新闻传播相关的措施包括____。()

A、新闻管制                                 

B、通讯、邮政、通信管制

C、对重要新闻机构及其重要设施加强警卫       

D、限制新闻记者人身自由

多选题 我国出版业主要由()构成。

A、出版行政单位

B、出版单位

C、印刷复制单位以及制作单位

D、发行单位

E、出版专业教育和科研单位

多选题 主体与导语是怎样一种关系?如何理解主体的任务?

A、(1)主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体,也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”,主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语,以便吸引读者;导语之后,还必须有一个丰满的、文字讲究的主体,否则,同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章,不能转向,这是主体写作的大原则。

B、(2)主体的任务①展开导语,使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容,现代导语往往省略一些新闻要素,对事实的叙述也取概括的方式,难以揭示新闻主题。因此,还必须在导语之后,通过主体对新闻事实做出进一步的交代,通常包括两种情况:a.补足导语中尚未出现的新闻要素;b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语,令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外,增补新的内容,用来扩充新闻的信息量,扩大读者的视野,用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面:a.补充带有因果性质的材料;b.在导语限定的事实之外,补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品,应能解疑释惑,清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”,令读者兴味不减导语有导读的作用,主要通过新鲜、重要的内容,简洁生动的语言,引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点,仿佛曲径通幽,让人感到总有一景在里头:a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外,补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱,即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖,报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻,读者不仅对获奖一事感兴趣,也想知道这些获奖作品的内容是什么。

多选题 按照广播电视节目在传播活动中显现的主要性质和功能,可把它们分为

A、新闻性节目

B、宣传性节目

C、教育性节目

D、服务性节目

E、文艺性节目

多选题 承接书刊印刷业务的企业,必须()。

A、持有注明书刊印刷业务的印刷经营许可证

B、验证并收存出版单位已经盖章的印刷委托书

C、核实出版单位是否能充分提供纸张等材料

D、签订委托印刷合同

E、在书刊上标明自己的真实名称