判断题 新闻策划研究一、新闻策划是编辑部门通过主动的、有创意的谋划，围绕一定主题目标进行的有计划有组织的报道。谋划的内容包括选题、选角度、选时机、设计报道进程、发稿计划等方面。二、新闻策划的种类：1追踪新闻的策划；2专题新闻策划；3纪念日报道策划；4多媒体合作报道策划；5社会活动策划三、新闻策划兴起的原因：1读者的需要：要求独家新闻和创新内容。2传媒自身角色地位的觉醒。四、新闻策划的特征：1前瞻性；2结构特征：结构紧密，合力增强。3信息特征：报道优化创新。4功能特征：突出传播效果。五、新闻策划的组织原则：包括选题原则和实施原则。选题原则：1保持独特的风格；2寻求宣传与受众需要的结合点。3突出典型性的事实。实施原则：1集体思维与个体思维相互配合；2策划严密的报道体系；3注重反馈，灵活调整策划方案。六、策划的尺度：1区分介入与造假：新闻策划不是制造假新闻。2严禁商业影响。新闻报道策划不等于广告宣传策划。3把握能动性尺度：能动性体现在对报道内容的选择、表达、评价方面，这些要顺应事物发展的规律，不能把自己的主观认识强加于事实本身。根据事实本身所包含的新闻价值来进行新闻策划就是一个基本准则。

判断题 按照特稿报道的内容对特稿进行分类，可以分为丫大类：一类为新闻特稿，一类为趣闻特稿，一类为人物特稿。（1）新闻特稿新闻特稿是以报道新闻事件为其主要内容的特稿。它涉及的范围极其广阔，政治冲突、建设成就、社会矛盾、政府举措、刑事犯罪，及一切构成人们关注热点的新闻事件都会成为特稿的报道对象。特别是在突发性新闻事件和各种重要新闻事件的报道中，特稿报道往往与消息报道相互配合，合成强大的传播影响力。（2）趣闻特稿趣闻特稿是以报道各种奇闻异事为主要内容的特稿。在报道严肃新闻的新闻特稿占据着媒体主流位置的今天，趣闻特稿仍然拥有着它不可被替代的地位。与新闻特稿相比，趣闻特稿或许是轻松的，但是这种轻松是今天的生活所需要的，不仅是为了让在巨大的现代生活压力下生存的人们获得一时的愉快，而且它会向人们披露客观环境发生的一些奇异变动，从而展示客观世界的丰富性和复杂性。（3）人物特稿人物特稿是以报道人物为主要内容的特稿。对于人类来说，在这个世界上没有什么物种比人类自身更能够引起人类的关注了。在这个世界上，所有与人的生存关系最为密切的事物、事件往往都是由于人的参与而造成的。对于人类来说，生存环境中最为重要的质变因素就是人类自身。

判断题 新闻的五要素新闻的五要素，即五个“W”。什么事（What,何事）？谁被牵连到这个事件之中（Who,何人）？这个事件是什么时候发生的（When,何时）？是在什么地方发生的（Where,何地）？为什么发生这个事件（Why,何故）？有的还要加上一个H（How,怎么样）？新闻要素＝5“W”＋1“H”，在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。

判断题 中央人民广播电台目前开办了：9套广播节目。

判断题 常用摄影电池按结构可分为单体电池、组合式电池、叠层式电池三种。

判断题 照相机镜头多层镀膜，一般用（MC）表示。

判断题 民国初期新闻事业的短期繁荣：原因:旧的法律的废止和新法律的保护革命党对新闻自由的保护和推动,各省军政当局对报刊出版发行的支持个资产阶级政党报刊创办报纸为自己宣传或以报纸图财民国初期新闻事业的特点:短暂繁荣很快转入凋零与黑暗由“政论时代”转入“新闻时代”,产生了一批著名记者,报人报纸副刊盛行一时，消息通讯得到很大发展新闻工作者自觉把新闻学,新闻业务和新闻教育结合起来,北大新闻学研究会在这一时期成立。民国初年政党报刊的堕落:袁世凯统治时期是中国新闻史上最黑暗的时期:创办御用报纸和收买报人,通过创办《亚细亚日报》等报纸来控制舆论制定法律,条例来限制言论出版自由。袁世凯在执政期间先后颁布了《报纸条例》和《出版法》用暴力手段摧残报业,迫害报人。杀害新闻记者,查封报馆

判断题 校对人员应具备的三个意识：1.责任意识。首先校报是党刊，是校园文化构成的一部分，其次校报是学校师生之间沟通的桥梁，有很多校领导、老师和学生在关注校报的发展。所以首先要对校报的读者负责。更重要的是要对记者团负责，“一荣俱荣，一损俱损”——一个错误没什么，接二连三的错误会让我们在鹿园渐行渐远。2.质量意识，即精品意识。无论在采稿，版面设计，还是校对，都要把质量当成校报发展的生命线。肚子里有货，才敢大声说话，大胆做事，不出事，做好事。3.竞争意识。我们也存在竞争。首先也是最重要的是要和我们自己去竞争，和现在的自己，也和前辈们的成绩。其次，和全国其他高校的校报竞争，用来交流的我们彼此的校报不是为了证明彼此的存在，我们要像对待自己的校报去对待别人的校报，取其善者食之，其不善者避之。如果我们不用心去看别人的报纸，那你就会觉得我们的世界和风景就是眼前的这些，而且只有这些。