（1）主体与导语的关系
消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。
（2）主体的任务
①展开导语，使之具体化
为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：
a.补足导语中尚未出现的新闻要素；
b.将导语中高度概括的事实具体化。
②补充导语，令主体更丰满
即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。
主体主要应注意以下两方面：
a.补充带有因果性质的材料；
b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。
③回答读者提出的问题
一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。
④添加“作料”，令读者兴味不减
导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：
a.运用“色彩”
新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。
b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”
例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。
相关试题
判断题 写好评述式导语的关键在于：记者通过深入采访，发现新的事物以后，又能深入地进行分析研究，使自己的认识产生飞跃，以客观的新闻事实为基础，提出分阶段尚示提出的深刻见解，就能使评述式导语中的分析、议论具有新意。
判断题 对于口头传播的新闻，由“谁说的”来衡量新闻的可信性。
判断题 述评新闻有四种类型（形势述评、思想述评、工作述评、事态述评）49
判断题 为保证我国新闻事业永远属于人民所必须坚持的原则是对党负责与对人民负责相一致
判断题 过渡时期社会主义建设总路线的主体是实现国家的工业化。()
判断题 主光的作用是提供主要的照明。
判断题 120双反相机取景时有视差。
判断题 选稿的意义新闻信息与新闻传播存在着三大矛盾：①新闻信息源的广泛性和传统新闻传播媒介（载体）的有限性之间的矛盾；②客观事物的复杂性与新闻事实报道的单一性的矛盾；③新闻事实洋溢于外的自然属性与隐藏于内的社会属性之间的矛盾。
