多选题

2003年新闻战线“三项学习教育”具体指那三项内容?()

A、科学发展观
B、职业精神职业道德学习教育活动
C、“三个代表”重要思想
D、马克思主义新闻观

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由王德中提供 分享 纠错 收藏
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多选题 网络作为新媒体的优势

A、 网络是信息社会的重要标志,它于1969年起源于美国,经历了从军事运用到全面商业化的发展历程,形成了真正的“信息高速公路”。列文斯通提到:“网络带来的新气象,在于它结合了互动性以及那些对大众媒介来说是创新性的特征:没有限制的内容范围,广大的受众规模以及表现出传播的全球性本质。”网络作为新媒体有其自身优势:

B、(一)交互性。网络新媒体的传播方式可分为以下四种:多人对个人,个人对个人和个人对多人的异步传播,是指信息接收者通过使用网络上寻找信息的活动,例如浏览网页和远程通信等;个人对个人的异步传播,如电子邮件;个人对个人、个人对少数人、个人对多人的同步传播,例如网络在线闲谈、多用户游戏等;多人对多人的异步传播,如新闻讨论组、电子公告牌和电子论坛等。在第一类中,用户只是作为信息的接收者。而在后三类里,用户很有可能是信息的发布者或交流者。由此可见,网络新媒体的传播方式最突出的变化即为“受众”不仅仅是指大众,也可能是个人,“受众”不仅是信息的接收者,也可能是信息的发布者。

C、   (二)分众性。互联网更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分化。互联网的交互性特征引起了用户分化。它将目标受众按年龄、性别、种族、社会地位、文化程度、兴趣爱好、专业程度等标准划分为一个个群体,从而有针对性为这些不同的群体提供信息服务。所以说,这是具有小众化倾向的传播。由于媒体生存与发展必然与受众群体数量密切相关,所以每个受众群体仍然保有一定数量。

D、  (三)复合性。通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性,互联网传递实现了信息传播的图文声一体化,它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体,其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端,各种传输渠道,各种信息形态整合一起,从而保证用户可在任何地方、通过任何终端进入新媒体网络。

多选题 毛泽东在《论持久战》中()。

A、批驳了亡国论和速胜论

B、分析了中日双方相互矛盾的四个基本特点

C、提出了抗日民族统一战线的策略总方针

D、科学预见了抗日战争发展的三个阶段

多选题 对主持人心理索质的要求,具体包括

A、善于移情

B、角色定位准确

C、独具慧眼

D、思维敏捷

E、深思熟虑

多选题 新闻评论工作者进行调查研究的具体方法是

A、博闻善学、注重积累                    

B、博采众议、多谋善断

C、阅读来稿来信,获取多种信息             

D、钻研方针政策,明确指导思想

E、专题调查研究,立论科学有据

多选题 属于"以书代刊"的行为有()等。

A、出版有关期刊编辑技术的图书

B、以书号出期刊

C、出卖书号给他人出期刊

D、以出版丛书的名义出期刊

E、将期刊中的相关作品汇编在一起用书号出版

多选题 下列关于版式设计的表述,正确的有()。

A、排书眉时单面码的标题级别应高于双面码的标题级别

B、较长的标题转行时不应割裂词汇

C、注释中的字体、字号应与正文字体、字号有明显的区分

D、表格转面时应加“续表”或“表X(续)”字样

E、和合表应从单面跨到双面排

多选题 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,下列各项中可以保留或使用繁体字或异体字的有()。

A、文物古迹

B、姓氏中的异体字

C、书法、篆刻等艺术作品

D、出版、教学、研究中需要使用的

E、国外企业在中国境内销售商品的包装说明

多选题 正确处理社会效益与经济效益关系的具体做法包括()等。

A、可以出没有利润的出版物,但不能出亏本的出版物

B、能带来丰厚利润的作品,并不都应出版

C、亏本的出版物并非都不能出版

D、要大力开发有科学文化价值、利润空间大的出版物

E、要大力打造高质量的品牌出版物