判断题 阅读《经济日报》的工作通讯，并分析其基本特色。（一）通讯例文江苏经济在转型中实现平稳较快发展2009年，江苏省有效应对国际金融危机冲击，经济增长速度持续回升，呈现出平稳较快发展的良好态势。预计全省实现GDP3.3万亿元，同比增长12%；规模以上工业增加值增长14%以上，利税、利润增长20%左右。江苏省经济之所以能实现逆势增长，正如省委书记梁保华所说的：“重要经验是坚持立足当前与着眼长远有机统一，保增长与调结构、抓创新、促转型互动并进。”营造良好发展环境面对国际金融危机的影响，江苏省落实国家宏观经济政策坚决有力。江苏实施总额3000亿元的政府性投资计划，带动全社会投资1.2万亿元；省级财政安排资金277亿元；争取中央扩内需项目共四批64亿元，涉及大中型项目572个，总投资达700多亿元。“这些投资直接增加了即期需求，带动了民间投资，缓解了部分行业和企业生产经营困难，对促进经济平稳回升起到了重要作用。”省长罗志军在日前召开的江苏省经济工作会议上说。同时，政府积极运用财政手段加强对企业的支持。江苏省安排1亿元财政资金对金融机构小企业贷款的新增部分予以风险补偿。2008年底，江苏在全省构建了136家担保公司参加的担保再担保体系，累计提供中小企业贷款担保和再担保63.5亿元。此外，省财政还安排了2亿元专项资金，对基层担保机构开展中小企业贷款担保进行补贴。为促进外贸出口回升，全省认真落实增值税转型改革措施，继续清理行政事业性收费，结构性减税375亿元，出口退、免税1050亿元；省财政设立外贸企业融资风险专项3亿元，为具备条件的中小型外贸企业提供融资支持，带动中小企业融资60亿至90亿元，直接受益的中小企业超过100家；鼓励信用保险机构扩大出口信用保险规模，累计支持外贸出口超过120亿元。优化升级产业结构江苏省积极培育新能源、新材料、新医药、环保、软件和服务外包、传感网6大新兴产业。这些产业销售收入近1.5万亿元，其中新能源、新医药、软件服务业产值分别增长60%，30%，30%，新材料、环保产业产值分别增长20%，均高于工业平均增速，成为江苏经济强劲的增长点。现代服务业成为发展新引擎。江苏坚持实行发展先进制造业和现代服务业的“两轮驱动”，以现代服务业的发展为新型工业化提供新技术和低成本支撑。研发设计、大型物流、现代金融、信息服务、文化创意、动漫游戏、文化博览等现代服务业生机勃勃，比重提高1个百分点。增强自主创新能力面对挑战，江苏省高度重视增强自主创新能力，营造创新环境，深化产学研合作。2009年1至11月，专利申请量和授权量分别增长35.4%和85%；全省研发投入占GDP比重达2%。据最新的《中国区域创新能力报告》显示，2009年江苏区域创新能力综合排名由第4位上升至第1位。自主创新有赖于创新创业载体建设。江苏国家级高新区数量达到6家，国家级高新技术创业服务中心37个，国家级软件园5个，国家大学科技园7个，国家高新技术特色产业基地总数达66家……均居全国第一。产学研合作是自主创新的机制保障。“十一五”以来，江苏实施各类产学研合作项目16000多项，其中列入国家科技计划项目505项，列入省级科技计划项目1043项，产学研合作项目累计实现产值6000多亿元。推动区域协调发展部分苏南企业北移，是江苏省推动区域协调发展的创新之举。通过产业转移，苏南企业开拓了新的发展空间，苏北经济发展速度显著加快。继2006年底首批设立10个南北共建开发区后，江苏省不断扩大试点范围，目前总数已达20个。统计显示，5年间，苏北已接受500万元以上产业项目9331个，总投资4733亿元，实际引资额2201亿元。2009年，江苏省经济呈现出“南稳北快”的特点，苏北五市地区生产总值增长预计均在13.5%以上。其中，苏北经济基础最弱的宿迁市地区生产总值预计增长14.1%，为全省增长幅度之最。苏中、苏北地区对全省经济增长的贡献率同比又提高了3.1个百分点。去年6月10日，国务院常务会议讨论并原则通过《江苏沿海地区发展规划》，标志着江苏沿海开发正式成为国家战略。江苏在国内外举办了一系列高层次沿海开发招商活动。至2009年末，沿海开发共签约项目113个，总投资5705亿元。（二）工作通讯基本特色分析工作通讯展示各项工作中的成功经验，发现和提炼启迪人的新思想、新观念。这篇通讯通过系统数据展示了江苏经济实现平稳较快发展的原因。同时，也为全国各省市经济的发展提供了借鉴。一般而言，采写工作通讯要力争通过反映一个单位、一个地区或一个行业、一个领域工作中所取得的成功经验，对其他行业起到展不经验、启发思路、引导、不范的作用。报道典型经验，工作通讯以其篇幅和时效的宽容度，一直是最具有传播效果的报道体裁之一。它选题偏重于成熟经验带来的新思路、新观念，成为党和政府指导工作、引导舆论的有力武器。

判断题 营销方案只是新媒体团队根据以往经验而制定的工作规则，但在制定一段时间后，需要通过数据进行评估。

判断题 电视字幕对画面是起补充说明的作用，不能起表达主题的作用

判断题 简述新闻编辑应具有的基本能力。（1）新闻编辑人才的知识结构新闻编辑所担任的多重角色要求编辑具备相对合理的知识结构。归纳起来，基础知识、百科知识和专业知识就是新闻编辑的基本知识构成。①基础知识主要指文、史、哲知识。具备广博的文学知识以及驾驭文字的能力是做好编辑工作的前提;掌插丰富的历史知识，学会以历史的眼光分析问题和组织报道，这样新闻报道才能真正接近其本质，给读者以启迪;哲学是帮助人们认识世界的重要工具，报纸编辑更需要借助它来分析和处理新闻信息。②百科知识指包罗万象的知识，这种知识不限于一两个领域或专业，而是无所不及。从编辑人员的知识配置来说，他掌握知识的覆盖面应该比一般人广泛。编辑知识结构中对百科知识的要求还会因人、因岗位而异。此外，百科知识在编辑工作的运用还要求充分发挥这些不同学科知识的相互协同关系，也就是强调知识结构整体功能的发挥程度。③专业知识专业知识由两部分组成，一部分是编辑作为新闻传播者所应具备的新闻传播学理论知识与业务知识，另一部分是编辑所从事的报道领域所要求具备的专业知识。（2）新闻编辑人才的能力结构新闻编辑除了要具备适宜于多种活动要求的一般能力，如观察力、记忆力、抽象概括能力等，还因关工作特点，要特别注意培养以下几方面业务能力:①信息能力指新闻编辑主动地积极地接受信息和处理信息的能力。新闻编辑是新闻信息的传播者和把关人，而从事这项工作的前提是接受信息。即编辑的受传能力是其传播活动的基础。社会信息、行业信息、来自受众的信息和媒介内部的信息是编辑必须时时关注的。新闻编辑获取信息能力的多少取决于编辑的社会活动能力和对客观变化的灵敏感受，这就要求新闻编辑养成良好的性格，善于与人相处，做社会活动家，广交朋友。同时，又要求编辑时时刻刻当有心人，不放过任何有价值的线索。②鉴别能力指新闻编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力，是编辑基本修养与工作经验的综合体现。新闻编辑每天接受的信息是大量的，作为把关者，必须把适合于媒介受众群体的新闻信息筛选出来加以传播，既要迅速，又要准确。③整合能力指新闻编辑对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用，使其整体效应大于部分之和的一种操作能力。④创造能力指新闻编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力。编辑工作的每一项业务，从新闻产品策划、新闻报道策划到编稿、组版，都是创造性的劳动。一家媒介新闻产品的质量如何，很大程度上取决于新闻编辑的创造性。⑤组织与沟通能力指新闻编辑组织报道、组织新闻论坛、组织新闻人才以及与记者、专家、社会公众等各方面人员进行沟通的能力。首先，新闻编辑是新闻报道的组织者，通过对记者采访的部署、组织和调度、协调以及对社外作者约稿来完成稿件的准备工作;通过对网络论坛的组织实现新闻传播的互动交流。因而，是否具备良好的组织才能和沟通能力，关系到编辑工作的成败。其次，对组织能力的更高层次的要求，还包括为事业发展网罗人才、组建队伍，形成相对稳定的合作群体，这一点对于总编辑、编辑部主任、制片人等担负一定领导职务的人尤为重要，关系到媒介没捷实业发展大计。③写作能力指新闻编辑撰写、修改稿件的文字运用能力。新闻编辑每天处理、修改大量的稿件，还有制作标题、配发议论、编写串联词等任务，这就要求编辑具有较高的写作水平。⑦新技术与工具的运用能力指新闻编辑使用与新闻传播有关的现代通讯手段、语言工具、技术设备和交通工具的能力。对于广播电视和网络媒介的新闻编辑来说，除了报纸编辑所要具备的这些现代化操作能力，还必须针对自己媒介的特点，掌握相关编辑技术。

判断题 使用消息源时，应该慎用单一消息源。（）

判断题 什麽是正透镜？起什麽作用？中间厚两边薄的透镜，其光线汇聚作用

判断题 通讯的主题2（一）主题是通讯的灵魂通讯是详尽、深入、形象、生动的新闻报道，使用材料多，表达篇幅长。通讯写作的第一个难题是作者掌握了许多材料，却不知道如何很好地组织。这就需要有主题。在掌握材料的基础上，通过分析、研究、对比材料，形成通讯写作的形象之线、思想之线、情节之线，形成通讯本身与写作过程的主题之线。这条主题之线，就是通讯的中心思想，即主题。我国思想家、文学家王夫之在谈文章之道时指出：无论诗歌与长行文字，俱以意为主，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。通讯的主题就是通讯的灵魂：主题决定着通讯的社会价值，主题支配着通讯写作的全过程，即材料取舍、谋篇布局、表达方式、语言运用，都围绕主题展开。正确选择主题，深刻提炼主题，完美表现主题，成为通讯写作的基本要求。通讯的主题，是人们评价一篇通讯时首先的评价标准。一篇通讯质量高低、价值大小，主要看其主题是否正确、深刻，思想意义和指导作用大小。（二）通讯主题的要求1.主题正确这是对主题的首要要求。一是合乎客观实际，贯穿于文中的主观认识与所报道的客观事实能够统一起来；二是顺应客观规律，思想观点导向正确，与社会潮流、社会规范合拍，具有时代色彩。2.主题鲜明通讯所揭示的内容、描述的形象、报道的情节、采用的方法等，要求对作品中所写的人物、事件、情节等，显示出较为鲜明的态度，提倡什么，反对什么，歌颂什么，鞭挞什么，让人一看便知。许多情况下，依靠标题直接表示：《伟大战士邱少云》、《英雄登上地球之巅》。3.主题集中主题具有多样性，不同的事实需要不同的主题，对同一人物、同一事实的报道也可以有多主题。在通讯写作时，多主题应该统帅多篇章，一篇文章应该围绕一个主题。打个比方，通讯的主题如部队编制，统帅之下有将校，将校之下还有尉官、士兵。系列报道可以围绕一个大主题，以不同分主题各自为战，篇内绝对集中，篇外相对集中，独立发表的单篇通讯也能围绕各自的母主题，以不同子主题配合，但要绝对集中。4.主题深刻要求所有的通讯主题都表现深刻，不现实。一般事件性通讯、普通观光性通讯等等，主题用不着故作深沉。深刻主要针对时代精神、历史意义而言，针对那些具有普遍意义的典型事件、典型人物等，展现了新的精神、新的探索、新的认识，起到了正面宣传的作用和舆论的正确引导。如《人民日报》2002年10月14日刊发的人物通讯《公仆本色——追记湖南省委副书记郑培民》。新华社2002年11月14日播发的通讯《肩负起继往开来的庄严使命——党的新一届中央委员会诞生记》。

判断题 （1）主体与导语的关系消息导语之后的部分称为主体，也有人称之为主干、正文。如果将导语比做“头”，主体便是“躯干”。消息要有一个精彩的导语，以便吸引读者；导语之后，还必须有一个丰满的、文字讲究的主体，否则，同样不能算作合格的消息。主体必须紧扣导语做文章，不能转向，这是主体写作的大原则。（2）主体的任务①展开导语，使之具体化为简洁突出事实中最具吸引力的内容，现代导语往往省略一些新闻要素，对事实的叙述也取概括的方式，难以揭示新闻主题。因此，还必须在导语之后，通过主体对新闻事实做出进一步的交代，通常包括两种情况：a.补足导语中尚未出现的新闻要素；b.将导语中高度概括的事实具体化。②补充导语，令主体更丰满即在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用来扩充新闻的信息量，扩大读者的视野，用来提升新闻主题的高度。主体主要应注意以下两方面：a.补充带有因果性质的材料；b.在导语限定的事实之外，补充一些暗示性的情况。③回答读者提出的问题一篇合格的新闻作品，应能解疑释惑，清楚地回答读者渴望了解的问题。这个任务也只能由主体部分来承担。④添加“作料”，令读者兴味不减导语有导读的作用，主要通过新鲜、重要的内容，简洁生动的语言，引起读者阅读全文的兴趣。主体则应尽可能小断地提供“亮点”——兴趣点，仿佛曲径通幽，让人感到总有一景在里头：a.运用“色彩”新闻的“色彩”是指在简单事实之外，补充台前幕后鲜为人知、富有故事性和人情味的事实。b.打开包袱中的包袱，即“戏中戏”例如报道某篇文章、某部戏剧或电影获奖，报道某部小说将被改编成电影或电视剧之类的新闻，读者不仅对获奖一事感兴趣，也想知道这些获奖作品的内容是什么。