多选题

将分散的来稿组织成统一稿群,必须把握他们之间的以下相同因素

A、相同的主题
B、相同的作者
C、相同的内容
D、相同的报道对象
E、相同的来稿形式

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由田业胜提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 选题计划的总体构思中一般包括()等内容。

A、指导思想

B、基本原则

C、获奖率

D、规模

E、品种

多选题 与纸介质出版物的审读相比,电子出版物自投稿审读的不同之处包括()等。

A、对计算机软件著作权问题要特别加强审核

B、需要安排用户测试

C、应审核互动的结果能否正确显示

D、应审核程序软件是否有较好的兼容性

E、应检测所用工具软件是否合适

多选题 述评的类型有

A、工作述评   

B、形势述评

C、事件述评   

D、思想述评

E、一般述评

多选题 下列句子中,与“不拿群众一针一线”使用了相同修辞手法的有()。

A、烽火连三月,家书抵万金

B、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔

C、要点儿龙井,不要祁门

D、欲穷千里目,更上一层楼

E、何以解忧?唯有杜康

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 互联网出版机构应()。

A、在其网站主页上标明新闻出版总署颁发的《互联网出版许可证》编号

B、对其出版物内容进行审查

C、实行编辑轮值制度

D、向用户提供不少于20天的免费试用期

E、备份记录出版的作品内容以及其他相关的信息内容

多选题 下列人物中,对西方作品的翻译或出版作出过较大贡献的有()等。

A、林则徐

B、谭嗣同

C、严复

D、康有为

E、林纾

多选题 原创性电子出版物在确定选题时,要考虑()等因素。

A、是否适宜多媒体的表现方式

B、素材是否容易收集并能得到使用许可

C、内容信息量与载体额定容量是否相符

D、产品能否长期保存

E、是否能够通过互联网发行