多选题

下列关于期刊出版管理的表述,正确的有(  )。

A、一个刊号只能对应出版一种期刊
B、可以用同一个刊号出版不同版本的期刊
C、每种期刊每年可以申请在正常刊期之外出版两期增刊
D、增刊的内容可以超出正刊的业务范围
E、增刊的开本可以与正刊不一致

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相关试题

多选题 编辑人员应该具备的能力包括()等。

A、政治认知能力

B、策划能力

C、艺术创作能力

D、资金运作能力

E、社会活动能力

多选题 按业务程序划分,新闻编辑工作的类型包括()。

A、日班编辑

B、夜班编辑

C、总编辑

D、内务编辑

E、文教编辑

多选题 信息图表有哪些功能?

A、(1)信息整合功能信息图表不仅可以解释事物的复杂结构和工作原理,再现事件的过程和显示事物间的关系,而且可以将不同时间和空间内的信息整合在一起展示,充分挖掘信息的价值、数据的意义。

B、(2)视觉审美功能信息图表是一种视觉传播形式,制图与其他新闻产品的采制一样,都是对信息的加工和提炼,制图不仅凝聚着制图者的逻辑思维,而且要在用色、构图等方面融入设计者的艺术设想。

C、(3)互动服务功能互动服务功能主要体现在互动式图表中,借助互联网的交互性特点,受众可以在图表的多层次信息中任意选择,以满足不同的阅读需求。受众也可以参与信息图表的生成,统计调查类的网络图表往往有此功能。

多选题 “两个凡是”最早在1977年2月7日《人民日报》《红旗》杂志、《解放军报》的社论《学好文件抓住纲》中提出。“两个凡是”的内容是()。

A、凡是毛主席说过的话,我们都必须服从

B、凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护

C、凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循.

D、凡是毛主席圈阅过的文件,我们都必须照办

多选题 简述通讯选材的特点。

A、通讯对选材的要求比较高,其特点如下:

B、(1)要注意材料的典型性选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一是突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。典型事实小一定都是大的事实,有时,很小的事实也具有典型性,也会起到突出主题的作用。在采集通讯素材的过程中,很多人遇到的难点是典型事例的“稀缺”。有时事例不少,但都不突出,缺乏特色;有时事实很特别但又缺乏普遍性;或者事实精彩但又与主题无关。当然,事实材料是否典型还受主题的制约,在某些主题评价标准的衡量下毫无意义的事实,在另一种评价标准的衡量下却价值倍增。

C、(2)要围绕主题选材在确立通讯主题之后,记者就围绕着主题,寻找能够表现主题的事实材料。因此,选择通讯素材,说到底是一种思维的结果,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。通讯对素材提出这个要求表面上是个约定俗成的写作要求,其实根本原因在于:通讯要适应读者阅读时的思维状态。因为人的思维的一大弱点就是怕乱。如果通讯中的典型事例东一个西一个,使人的注意力在内视屏幕上大跨度地多次移动,造成注意力振荡,导致人的思维过程发生混乱。读者看不明白,只好放弃阅读。一些初学者所写的通讯常常出现“两个黄鹏鸣翠柳——不知所云”和“一行白鹭上青天——越飞离题越远”的情况,正是因为所选材料与主题结合不紧或发生矛盾所致。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。例如写一个以吃苦耐劳著称的先进人物,大可不必连续几个事例都写大致相同内容、相同情节的事例。

多选题 建设社会主义新农村的要求是()。

A、生产发展、生活宽裕

B、乡风文明、村容整洁

C、管理民主

D、提高农民收入

多选题 主书名页背面印载的信息有()。

A、图书的版权说明

B、版本记录

C、图书在版编目数据

D、内容提要

E、作者小传

多选题 以下使用行为中,属于合理使用的是()。

A、为了个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品

B、国家机关为执行公务使用已经发表的作品

C、演员表演已经发表的作品,但未收出场费

D、将已经发表的作品改成忙问出版

E、为介绍、评论某一作品或者说明某一问题,在作品中适当引用他人已经发表的作品