多选题

怎样核实关键性事实?

A、准确记录,避免断章取义
B、到达新闻现场,核实新闻来源
C、多方求证,核实新闻核心要素
D、查找权威资料,核实具体精确事实

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由田业胜提供 分享 纠错 收藏
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多选题 以下对于线条的说明正确的有

A、直线意味正直

B、水平线表示安定

C、三角型线稳定牢固

D、发射线有扩张效果

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 写好广播消息的主体,必须

A、用典型事实说话

B、开掘导语

C、合理配置材料

D、叙事繁简有致

E、精心设计标题

多选题 网络新闻写作的特点与主要技巧是什么?

A、(1)即时滚动式写作这是指改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道。网络媒体不受出版播出时间和版面、时段等的限制,以“现在进行时”进行新闻写作,全方位跟踪新闻事件发展。这种写作力式,以快讯为主,然后再跟进比较详细的报道,如果有需要再跟进述评。

B、(2)超文本写作即改变传统媒体写作的线形文本结构为超文本结构。超文本一方面是指信息以多媒体形式存在,另一方面是指通过超链接可以使信息之间产生联系。①运用多媒体技术进行网络新闻写作运用多媒体和超文本技术,记者在文字报道的同时,需要运用声音文本、图画文本、动画文本或者影视文本时可以随时变换,有声有色、声情并茂、图文并茂地全方位报道新闻事件。②通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系,使得网络新闻的文体不再是传统媒体的线形结构,而是网状结构与多维结构。③运用这种超文本写作的要领a.把新闻素材划分层次,即骨干层次(关键新闻事实)、枝叶层次(相关事实、背景、细节等);b.要着力写好骨干层次,即关键新闻事实;c.在骨干新闻中凡涉及枝叶部分的“关键词\",分别用超链接给出。

C、(3)互动式写作即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播。①在互动式写作中,记者要始终保持与读者的交流,要有强烈的信息服务意识,例如在页面上要做一些发送反馈的按钮或公告牌等。②互动写作要求记者当好新闻信息的“导航员”夕,解决网络信息洪水和鱼龙混杂,作为受众的信息代理人,帮他们梳理、搜寻信息并提供有价值的新闻,进行交流与讨论。

多选题 运用成本定价法测算的出版物价格,还须根据()等因素进行调整。

A、市场需求

B、品牌

C、消费者文化水平

D、发行渠道的长短

E、同类出版物价格状况

多选题 虚假失实新闻在新闻观层面的表现形式有()。

A、道听途说、无中生有

B、网络拼料、旧闻翻新

C、数据和图片造假

D、采访不实

多选题 “国共政权的十年对峙”的“对峙”概念是()。

A、国民党与共产党之间进行战争

B、西安事变的和平解决而基本终止

C、土地革命时期的基本政治特征

D、右倾投降主义的错误使国共两党关系破裂

多选题 第二次世界大战后,西方国家的报业垄断都在加深,并且出现如下一些新特点()

A、形成了少数巨型报团 

B、政府积极介入报业垄断

C、出现了跨媒介、跨行业的垄断 

D、出现了跨国、跨地区的垄断

E、“一城一报”现象开始出现