A、（1）在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的，一般来说。越是写得“具体”就越容易生动。

B、（2）新闻报道一定要“见人”，这是让稿件“活”起来的一个关键。具体包括：①在绝大多数新闻事件中，人是最活跃的因素，或者说，人是构成新闻事件的主体。新闻报道说到底，是报道人在社会生活中的各种表现，人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此，在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素，稿件便生动，便“活”。反之，若是舍去了这个最活跃的因素，稿件就容易死板、干瘪。②新闻报道对于传播对象，即广泛的不特定的读者群来说，最容易让他们认同的莫过于对人的关心和对人类生活状态的关心。因此，新闻报道里有了活生生、有血有肉的人，有了他们的动作、语言、行为、表情，尤其是有对他们的感情与生活状态的报道，很容易唤起读者的兴趣。

C、（3）新闻报道能否生动。与结构也有很大的关系无论消息还是通讯写作，都要注意谋篇布局，注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾，如果记者善于抓住矛盾，又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来，那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。

A、公开见报

B、载入内参

C、作报道线索

D、留作组织报道的参阅资料

E、退还作者

A、出版物供给相对不足

B、出版物价格弹性较小

C、出版物价格上升

D、出版物生产周期长

E、出版单位利润率下降

A、校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉

B、如需要对校样中的字符对调，在版心内标注相应符号后即可

C、校对人员无权修改原稿本身有错的地方

D、同一份校样上可以同时使用枣红色和大红色的色笔

E、校对人员质疑校样时，可用黑色笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔或直接写明修改建议后打间号，或写明具体看法，交由编辑处理

A、提出我国社会主要矛盾是人民对经济文化发展的需要同当前经济文化发展不能满足人民需要的矛盾.

B、大会的基本任务是总结七大以来的经验，团结一切可以团结的力量，为建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗

C、大会上选举了毛泽东为党的主席，邓小平为党的总书记

D、大会作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策

A、报纸编辑是报纸编辑方针的制定者

B、报纸编辑是报纸整体形象的设计师

C、报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者

D、报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋

E、报纸编辑是报纸产品销售的决策者

A、认知 

B、情感

C、意图 

D、知觉

E、需要

A、功能性价值

B、情感性价值

C、象征性价值

D、联想性价值

E、想象性价值