多选题

党的十五大是世纪之交召开的一次重要会议。关于党的十五大,下列阐述正确的是()。

A、大会主题是高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪
B、大会首次使用了“邓小平理论”这一科学称谓.
C、明确私营经济从“补充”地位上升到了“重要组成部分”
D、建立现代企业制度是国有企业改革的方向

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相关试题

多选题 习近平同志指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。所谓中国精神包括_______。

A、以爱国主义为核心的民族精神

B、以改革创新为核心的时代精神

C、以民主政治为核心的法治精神

D、以礼义廉耻为核心的传统精神

多选题 好的通讯的开头和结尾是什么样的?

A、(1)开头①用重要的情节作开头重要的情节,可以起到提纲挚领的作用,牵一发而动全身。既不会偏离中心,又有助于使主题鲜明突出。②以尖锐的矛盾作开头把一篇通讯要提出的问题和解决的问题,在文章一开头就向读者显示出来。凡矛屑、特别是尖锐的矛盾,就有悬念,有吸引力,读者会被紧紧抓住,寻求矛盾的解决。③以鲜明的对比作开头对比鲜明,就有色彩,有个性,有生气,会使人饶有兴味地读下去。④用精辟的议论作开头精辟的议论,具有强烈的感染力,寥寥数语而点中神髓,读来精神为之一振。⑤以突然的转折为开头突然的转折,使文章有起有伏,有张有弛,避免了平板与枯燥。⑥用优美的故事作开头通讯一上来就讲一个优美动听的故事,使读者读起来津津有味,舍不得丢下。⑦以联想和想像作开头联想和想像往往是美丽的、令人神往的,用作通讯的开头常常能产生一种意境,使读者为之倾心。⑧用恰当的引语作开头引语,包括古今诗词、格言、谚语和人物语言等,大都属于警句。一旦引用于文章开端部分,顿会使文章增色添彩。④以动人的悬念作开头悬念产生魅力,使人读之不能离去。

B、(2)通讯的好的结尾,大体上有以下几种:①画龙点睛,重言压阵。文章写到末尾,来几句画龙点睛的议论,显得主题突出、升华,更有分量。②提醒召唤,引起共鸣。在文章结尾处,再就文中显示的内容从思想上感情上提醒召唤一下,以引起共鸣。③紧追一步,扩大效果。故事叙述完毕,尚感言犹未尽,于是紧追三两句,把读者的思考引向深入。④含而不露,引而不发。充分地用事实说话,把思考留给读者。结尾之处含而不露,引而不发,更显得隽永有味。⑤一分为二,指明方向。有些写先进人物的通讯,结尾之处略微点出尚存不足,可提一下实际生活中的不同评价,给读者以客观、真实、公正、全面的感觉。写先进经验的工作通讯亦同此理。这样,可使先进不至于凝固化。前后呼应,首尾一贯。开头与结尾相呼应,甚至用同样的语言,或稍加改动的语言结构,使人读后感到文章有呼有应,浑然一体,有时有一种回肠荡气之感。⑥写完停笔,质朴自然。即自然地结束,不另加一个尾巴,以免拖泥带水。过去许多老一套的结尾,诸如“作出贡献”、“进行到底”、“奋勇前进”、“夺取胜利”等,实在没有多少说服力和感染力,实属画蛇添足,最好毫不可惜地把它斩去,而以干净利落为佳。

多选题 在专、副刊组稿中,发现作者的途径大体有:

A、从专家学者聚集的单位里发现作者  

B、从已刊发的作品中发现作者  

C、从参加会议中发现作者  

D、从自发来稿中发现作者  

E、从参加各种活动中发现作者

多选题 不可以更换广角、望远、变焦等镜头的是____。

A、高档数码摄像机

B、单反数码照相机

C、单反数码摄像机

D、以上都对

多选题 书刊校样上出现差错的原因有多种,其中属于编校人员工作失误的有()。

A、作者原稿错误漏改

B、拆字错误

C、校对符号使用不规范

D、用于发稿的电子文件格式与计算机排版系统的兼容性不好

E、校改文字书写有误

多选题 对未按规定参加继续教育的出版专业技术人员所在的出版单位,省级及以上出版行政主管部门视情节轻重采取()等处理措施。

A、通报批评

B、责令改正

C、罚款

D、警告

多选题 虚假新闻在新闻采编层面表现形式有____。()

A、采访不实、缺乏核实   无法识别假信息源、编校失误

B、断章取义、理解错误 受利益驱动

多选题 下列哪些句子是郑燮的话()

A、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。  

B、知之为知之,不知为不知,是知也  

C、些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情  

D、瓜田不纳履,李下不正冠。