多选题

为了使标题言简意明,可以在标题中删去可有可无的部分,具体做法包括(  )

A、只保留事实核心部分,省略其他部分
B、只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节
C、省略消息来源
D、省略不必要的议论
E、省略不必要的事实成分

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相关试题

多选题 作品的基调有

A、暗调

B、中间调

C、高调

D、低调

多选题 图书的可选结构部件包括()等。

A、主书名页

B、腰封

C、书套

D、环衬

E、辑封

多选题 新媒体发展趋势有哪些?()

A、注意力经济时代来临

B、移动场景阅读时代来临

C、参与感时代来临

D、社会化传播时代来临发散思维树状图

多选题 --个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的哪几个方面决定的?()

A、历史传承和文化传承

B、政治制度

C、经济社会发展水平

D、这个国家的人民

多选题 网络新闻写作的特点与主要技巧是什么?

A、(1)即时滚动式写作这是指改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道。网络媒体不受出版播出时间和版面、时段等的限制,以“现在进行时”进行新闻写作,全方位跟踪新闻事件发展。这种写作力式,以快讯为主,然后再跟进比较详细的报道,如果有需要再跟进述评。

B、(2)超文本写作即改变传统媒体写作的线形文本结构为超文本结构。超文本一方面是指信息以多媒体形式存在,另一方面是指通过超链接可以使信息之间产生联系。①运用多媒体技术进行网络新闻写作运用多媒体和超文本技术,记者在文字报道的同时,需要运用声音文本、图画文本、动画文本或者影视文本时可以随时变换,有声有色、声情并茂、图文并茂地全方位报道新闻事件。②通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系,使得网络新闻的文体不再是传统媒体的线形结构,而是网状结构与多维结构。③运用这种超文本写作的要领a.把新闻素材划分层次,即骨干层次(关键新闻事实)、枝叶层次(相关事实、背景、细节等);b.要着力写好骨干层次,即关键新闻事实;c.在骨干新闻中凡涉及枝叶部分的“关键词\",分别用超链接给出。

C、(3)互动式写作即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播。①在互动式写作中,记者要始终保持与读者的交流,要有强烈的信息服务意识,例如在页面上要做一些发送反馈的按钮或公告牌等。②互动写作要求记者当好新闻信息的“导航员”夕,解决网络信息洪水和鱼龙混杂,作为受众的信息代理人,帮他们梳理、搜寻信息并提供有价值的新闻,进行交流与讨论。

多选题 编辑采集信息时,应()等。

A、保证信息的真实

B、选择具有同一性的信息载体

C、确定适当的信息采集范围

D、具有一定的预见性

E、利用具有保密性的信息传播渠道

多选题 要查找宋代诗人苏轼的相关资料,可利用的工具书有()等。

A、《十通索引》

B、《中国大百科全书》

C、《艺文类聚》

D、《中国人物年鉴》

E、《中国人名大词典》

多选题 下列句子中,没有语病的是()

A、中学时代打下的坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。

B、由于游泳技术的提高,为广泛深人地开展群众性游泳活动提供了条件。

C、我打了一个呵欠,点起一支烟,猛抽了几口。

D、里屋北院上房,我们老两口住。

E、即使天气寒冷,他也坚持长跑。