多选题

采用表意形式将记者的思想蕴含于摄像机镜头之中,主要有摄像机的

A、叙事
B、论证
C、叙情
D、评论
E、情感

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由曲强提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 2014年12月,习近平总书记在江苏调研时则将“三个全面”上升记的党中央治国理政战略思想的重要内容,闪耀着马克思主义与中国实际相结合的思想光辉,饱含着马克思主义的立场观点方法。下列选项属于“四个全面”的是()。

A、全面建成小康社会

B、全面深化改革

C、全面从严治党

D、全面现代化建设

多选题 根据标目的不同,索引的类型包括()等。

A、着者索引

B、题名索引

C、报刊索引

D、语词索引

E、主题索引

多选题 以下哪些是新闻摄影主题的特点?()

A、真实性 

B、间接性

C、超前性 

D、及时性

E、倾向性

多选题 新闻(消息)标题与通讯、评论标题相比具有不同的特点,下列说法正确的有()

A、新闻标题与通讯标题最大的区别在于是否标出新闻事

B、新闻标题是新闻的一个组成部分,必须以新闻为依据

C、通讯标题必须含有新闻事实

D、评论标题重在说理

E、新闻标题重在叙事

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 以下属于用户画像的常见错误方法的是

A、提问式画像

B、大数据画像

C、用户标签画像

D、代入式画像

多选题 抗战期间曾在延安出版的报刊有()

A、《新中华报》

B、《解放》周刊

C、《解放日报》

D、《中国青年》

E、《新华日报》

多选题 影响新闻受众态度改变的情境因素有()

A、群体规定的情境

B、事先预告的情境

C、分散精力的情境

D、集中精力的情境

E、信息重复的情境