多选题

摄影记者在提供新闻图片时,以下哪几项是必须考虑的因素?

A、人情味
B、职业意识
C、编辑意识
D、镜头感
E、美学价值

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多选题 对“百花齐放、百家争鸣”方针的正确理解应是()等。

A、强调作者“文责自负”,让各种各样的作品都能自由出版

B、在学术研究上提倡不同观点和学派的自由讨论

C、在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展

D、一切文化艺术都可以不受批评地自由发展

E、编辑人员不能以自己的爱好和观点为标准取舍稿件

多选题 影响记者写作心理状态的客观因素主要有()

A、环境

B、采访对象

C、受众

D、采访素材

E、采访时间

多选题 下列关于古文化常识的说法中,错误的有()。

A、春节是我国最大最隆重的节日,在古代又称为“元旦”或“上元”

B、乡试是三年一考的省级考试,考取的称秀才

C、“二十七宿”中的“南方七宿”指的是:斗、牛、女、虚、危、室、壁

D、“三省六部”中的“六部”是指吏、户、礼、兵、刑、工等六个政务部门

E、我国“六大古都”一般是指:西安、洛阳、开封、北京、南京、杭州

多选题 解释性新闻与新闻述评有何不同?写作中各应注意哪些问题?

A、(1)解释性新闻与新闻述评的区别①新闻述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法;解释是以充分的背景为依据的客观的加工过程,其中有一部分是评论,而发议论(述评)是一种受论点和感情影响的主观加工过程。②解释性新闻是运用事实表达观点;新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话,是署名言论。③新闻述评对事实的要求更严格一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料;新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。总体而言,新闻述评不能不清晰地反映事实。

B、(2)解释性新闻写作中应注意的问题①大背景意识写作解释性消息,记者必须善于调遣和使用大背景,即将新闻事件放到一定的历史之中去观察、分析它产生的必然性,这是背景选材的大时空观。大背景即全局性背景,解释性新闻的背景性事实反客为主,用以让释新闻事件的整体,焦点集中在背景分析上面。②用背景事实自身的逻辑力量说明新闻事件产生的必然性解释性消息也应注意客观色彩,不提倡记者直接发表议论,要求用背景性事实及事实自身所显示出来的逻辑关系来说明问题。③巧妙开篇,引人入胜解释性消息的基本特点是提出问题、回答问题。开头的切入方式具体如下:a.立即开讲,一开始就以解释的姿态切入;b.提出问题,设置悬念;c.先将奇异的场景再现出来,引起好奇,再进行解释;d.以橱窗式导语开头。

多选题 广播评论的特点有

A、碎片化    

B、通俗化

C、音响化     

D、抽象化

E、深入深出

多选题 出版与文化的关系表现为()。

A、社会文化的发展为出版活动提供活力

B、出版发展的程度决定社会文化的先进程度

C、出版能增进文化积累,推进文化创新

D、出版能促进文化交流

E、出版是文化得以形成的基础

多选题 关于校对基本工序的说法,正确的有()。

A、初校、二校、三校、通读需要依次进行

B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行

C、通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行

D、核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行

E、文字技术整理在校样校对完毕后进行

多选题 录像制品编辑的稿件组织工作有()。

A、组织和物色演播人员

B、关注作品的容量是否超出时间长度预算

C、审定文字稿本

D、挑选能将文字、声音、图像有机结合的作者

E、审看录像素材