多选题

新闻述评的基本特点是(          )

A、以评为主,边述边评 
B、有述有评,评多于述
C、述中有评,评中有述 
D、评述结合,以评为本
E、由述而评,以评驭述

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相关试题

多选题 编辑需要具备现代化技术与工具的运用能力,这里包括能够使用与出报有关的()

A、现代通讯手段

B、语言工具

C、调研技术

D、交通工具

E、印刷技术

多选题 党的十八大以来,我们围绕()这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

A、培养什么人

B、怎样培养人

C、为谁培养人

多选题 美国独立战争前,在费城出版的革命报刊有

A、《宾夕法尼亚报》

B、《马萨诸塞侦探报》

C、《波士顿报》

D、《宾夕法尼亚新闻报》

E、《宾夕法尼亚邮报》

多选题 简述新闻写作与其他文字写作的区别。

A、新闻写作是新闻作品的制作活动,在新闻写作的过程中,信息的真实性是写作的生命,同时,写作是新闻采访的继续和延伸,写作就是做事实的搬运工,将现场展现给受众。它主要是指采访中采集的素材,加工成一定形式的新闻作品,然后通过新闻工具传播出去。

B、(1)要学好新闻写作,首先需要明确一个前提:新闻写作必须以采访为基础,采访决定写作。这一点是新闻写作与其他文字写作,尤其是文学写作的一个重要区别。《人民日报》副总编辑梁衡认为,新闻与文学在本质上有严格的区别,是截然不同的两件事:“本质上,新闻是信息,文学是艺术”;“在功能上,新闻是传播信息,满足人们对信息的需求;文学是提供审美,满足人们对美的追求”;“在选材上新闻以事为主,文学以人为主;有人无事不成新闻,有事无人不成文学”;“在写作过程中,新闻重采访,文学重写作”。梁衡指出:“对新闻来说,采访到了一个好题材,稿件就成功了一多半;对文学来说,作品主要靠加工,包括素材的重构。”

C、(2)新闻写作在进入写作之前必须完成采访;而文学虽然也需要从生活中、从实践中吸取素材,但它更重写作,而且不是一般意义上的文字写作,准确地表述应该是“文学创作”。因此一旦拿起笔来进入写作过程,文学与新闻也就分道扬镳。

D、(3)文学创作要求调动起丰富的想象力和情感,将一切艺术化,如果素材不足,完全可以靠合理的想象与虚构来补充。而新闻写作则要求针对社会现的大量素材中筛选、对比、提炼,用事实说话,作者进入的是冷静理智的选择状态。

E、(4)文学的创作状态是无限度、无边界的,而新闻的选择状态是有限度、有边界的。如果文学求的是艺术的真实,它是对生活和理想进行形象的艺术的“再现”,那么新闻求的是客观的真实,它是对新闻事实进行具体的可感的“再现”。因此,一个记者不论他的文字能力有多强,如果没有接触到事实,如果不拥有足够的事实,即没有进行成功的采访,他就不能进行新闻写作。

多选题 新闻单位的领导体制一般有

A、一长制

B、委员会制

C、董事制

D、股东大会制

E、双轨制

多选题 采访对象是记者索取新闻事实的主要对象,包括

A、肇事者

B、当事人

C、目击者

D、新闻发布人员

E、新闻受众

多选题 出版单位出售或者以其他形式转让出版单位的名称、书号、刊号、版号、版面,由出版行政部门给予()。

A、责令停止违法行为,给予警告

B、没收违法经营的出版物、违法所得

C、违法经营额1万元以上的,并处违法经营5倍以上10倍以下的罚款

D、情节较轻的,责令当事人作出检查

E、情节严重的,责令限期停业整顿或者吊销许可证

多选题 网络广告发布的形式主要包括:()。

A、富媒体广告

B、图形广告

C、固定文字链广告

D、视频广告